Nederlandse Natuurkundige Vereniging

O zalige vakantietijd, maar dan…….muggen, muggen en nog meer muggen……Je zou ze wat!

Dat het dierenrijk zich u in deze zomer van de fysische kant kan laten zien aan zee, in het bos, in de bergen, aan het meer, op de heide of waar dan ook ter land, ter zee of in de lucht bewijst het zomerse NTvN-themanummer ‘Beestachtige fysica’.

Onder de noemer “grip van dieren inspireert robotbouwers” komen de gekko, wandelende tak, de zeekat, de koffervis, de albatros en vissen in het algemeen voorbij. Specifieke onderdelen van deze prachtige wezens kunnen ons veel leren dat mogelijk toepasbaar is bij bijvoorbeeld het plukken van zacht fruit in kassen door robots.

Kanoeten. Een strandloper die iets heel bijzonders kan: voelen op afstand. 2 hypotheses worden geopperd voor hoe dit mogelijk is,  maar wie het uiteindelijk echt gaat onderzoeken is nog onbekend.

Ze headbangen er lustig op los, spechten. Je zou denken dat ze daardoor flinke hersenschade zouden moeten oplopen. Analyses van de impactfases van het hameren laten echter zien dat er geen schokdempers actief zijn in hun kop en desondanks hun hersenen behoorlijk veilig zijn.

In “Lestafette” wordt nog maar eens benadrukt dat natuurkundigen zich overal mee bemoeien! Dus ook met biologie, met dieren. Hoe snel springt een kat op zijn prooi? Met welke versnelling springt een sprinkhaan? Met het getal van Froude kun je voorspellen wanneer katten, honden, paarden etc. overgaan van lopen naar rennen!

De vakantietijd nadert nu echt, maar er is meer, veel meer te lezen in het prachtige themanummer: Zelforganisatie bij sociale dieren, Newton en Darwin op de planeet Furaha, Biomechanische simulaties: hoe bewegen een emoe en een T. rex?, experimenteel dierenleed, Ik zie, ik zie , wat jij niet ziet, Hoe insecten vliegen…….Vakantietijd=Heerlijke leestijd! Veel plezier.

Voortaan maandelijks het natuurkundetijdschrift ontvangen? Wordt dan lid van de Nederlandse Natuurkundige Vereniging.

Maar liefst 4 artikelen zijn gewijd aan diverse soorten stromingen. Allereerst oct, een techniek om troebele vloeistoffen in beeld te brengen, vervolgens hoe onzichtbare stromingen zichtbaar gemaakt kunnen worden, daarna de individuele en collectieve beweging van moleculen in stromingen en als laatste een interview met Rut Besseling van het bedrijf InProcess-LSP, een fabrikant van nanomeettechnologie. Alles stroomt en meten is weten!

In de rubriek Uitgelicht Dorine Schenk over de waarneming van de geboorte van een sterrenstelselcluster.

De NNV-Diversiteitsprijs 2022 is toegekend aan AMOLF. De jury was onder de indruk van de inspanningen en resultaten van het diversiteits- en inclusiviteitsbeleid van AMOLF en het actief betrekken van de jongere generatie bij het definiëren en implementeren van het beleid. Meer hierover in het bijbehorende artikel.

Hoewel voor de centrale examens wis- en natuurkunde steeds hogere cijfers worden behaald, concluderen onderzoekers Loek Zonnenberg en Paul Rutten dat het niveau van eindexamenleerlingen in de loop der jaren flink omlaag is gegaan. Een daaropvolgend artikel van Roeland Boot en Lodewijk Koopman stelt dat met de onderzoeksmethode die is gebruikt de gemaakte conclusies niet getrokken kunnen worden. Kim Krijtenburg-Lewerissa denkt dan weer na over de zin van het natuurkundeonderwijs.

Een vijftal artikelen zijn hier niet benoemd. Welke dat zijn, kunt u zelf zien in het schitterende juninummer van het Nederlands Tijdschrift voor Natuurkunde.

Voortaan maandelijks het natuurkundetijdschrift ontvangen? Wordt dan lid van de Nederlandse Natuurkundige Vereniging.

Erik van de Leur, natuurkundedocent aan het Blariacumcollege te Venlo is tijdens FYSICA 2023 uitgeroepen tot Natuurkundedocent van het Jaar 2023. Een citaat uit het juryrapport:

Dit jaar ontving de jury van Natuurkundeleraar van het Jaar nominaties voor een aantal hooggekwalificeerde docenten. Alle genomineerden zijn uitstekende natuurkundedocenten die hun leerlingen inspireren met demonstraties en activiteiten die laten zien hoe geweldig en interessant natuurkunde is. Alle genomineerden ondersteunen hun leerlingen wanneer ze het nodig hebben, zowel in de natuurkunde als breder in alles waar een puber in het schoolleven tegenaan kan lopen. En alle genomineerden hebben een positieve impact op de andere leerkrachten op hun school.

Maar de Natuurkundeleraar van het Jaar onderscheidde zich dit jaar door ook buiten zijn eigen school een positieve impact te hebben op natuurkundedocenten. Dit doet hij door samen te werken met andere scholen binnen hetzelfde schoolbestuur. Maar nog belangrijker door zijn ideeën regelmatig te publiceren in het NVOX-magazine voor natuurkunde- (en andere wetenschaps)docenten of zijn Instagram. Deze bredere impact heeft ons doen besluiten om Erik van de Leur uit te roepen tot Natuurkundedocent van het Jaar 2023!

Erik ontving uit handen van NNV-voorzitter Christa Hooijer een bedrag van 1000 euro voor zichzelf plus een bedrag van 1500 euro voor zijn school. Beide bedragen zijn vrij te besteden.